Olhar antes de explicar
Um personagem olha para fora da página. Um objeto reaparece ao fundo. Uma cor atravessa a sequência. No livro ilustrado, esses elementos participam da narrativa e merecem tempo de leitura.
Antes de explicar o desenho, podemos perguntar o que chamou a atenção. A resposta talvez leve a um detalhe que o adulto ainda não tinha percebido.
Texto e imagem em conversa
A ilustração pode acompanhar as palavras, acrescentar uma informação ou criar uma diferença entre o que se diz e o que se vê. É nessa relação que muitos livros encontram sua força.
Ler apenas o texto em voz alta não esgota a experiência. Voltar uma página, aproximar o livro e observar uma expressão também são gestos de leitura.
Deixar o olhar circular
Não precisamos estabelecer uma ordem para tudo o que será visto. Há leitores que começam pelo centro, outros seguem as bordas ou procuram um personagem recorrente.
Ao acolher esses percursos, a leitura compartilhada ganha outras entradas. A imagem deixa de ser intervalo e assume seu lugar na construção da história.
